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商丘市回民中学:“三为教育”兴 满园桃李香
来源:本站 | 记者:崔治明 | 发布时间: 2022-10-18 | 3531 次浏览 | 分享到:
伴随着党的二十大开幕的铿锵乐章,商丘市回民中学昂首走过了十二年的奋斗岁月。

(通讯员  韩文哲)伴随着党的二十大开幕的铿锵乐章,商丘市回民中学昂首走过了十二年的奋斗岁月。



十二年踔厉奋发,十二年征途漫漫,十二年砥砺奋进,十二年出彩答卷。在市回中党委书记韩道平等领导班子的带领下,在“三为教育”理念的感召下,回中人乘势而上,扬帆远航,谱写出新时代的教育答卷,绘就了新征程上的教育蓝图。


十二年前,韩道平从商丘市民族宗教局副局长履新商丘市回中校长时,回中正处在发展的紧要关头。由于背负历史的沉疴,账面负债累累,教师人心浮动,学生动力不足。再加上一个不是师范毕业、没当过老师、没抓过教育的政府官员出任回中校长,当时曾引发社会各界的普遍关注。


十二年来,韩道平带领回中师生在商丘市委、市政府的正确领导下,在市教体局的关心支持下,牢记初心使命,创新发展,勇毅前行,向社会各界、广大家长交出了一份优异的时代答卷。


十二年后再看市回中,校园内风清气正,姹紫嫣红;校领导班子团结和谐,凝心聚力;教师队伍爱心奉献,向善向美;学生群体阳光自信,生龙活虎。“三为教育”理念的滋养,“商丘回中、回回都中”校呼的浸润,大幅提升了该校的中招分数线,大幅刷新了该校的高考升学率,缔造了回中“低进优出”的高考奇迹,铺展出回中波澜壮阔的进取画卷。



要想成才先学会做人


“党和人民在回中发展的关键时期选择了我,我决不能辜负党和人民的重托!”上任伊始,韩道平暗暗下定决心,要把回中办得越来越好!


2018年以前,市回中招的生源普遍分数偏低。如何培养这部分学生成才,韩道平陷入了深深的思索。不仅如此,高中教育还面临“高分低能问题”“有才无德问题”,诸多人才培养方面暴露的短板引起社会的普遍担忧。


如何做到不抛弃、不放弃每一个学生,让每个学生都不掉队;怎样使从回中毕业的学生,哪怕考不上大学也能在这个社会生存,而且活得有滋有味?韩道平思考得越来越深。他觉得,一个学生能否考上大学固然重要,更重要的是学会做人,做一个健全的、有自信的、尊重别人的、有社会责任感的人。一个学生要想成为栋梁之才,首先要讲品德。否则一个有才无德的“栋梁”只能给这个社会带来更大的危害。


韩道平认为,立德树人是教育的根本任务,要把德育放在人全面发展中的突出地位。市回中应该培养这样的学生:于家庭而言,他是孝顺儿女;于家乡而言,他是优秀公民;于国家而言,他是栋梁之才。于是,韩道平脑海中的“三为教育”理念逐渐明晰:为家庭培养感恩父母、和睦邻里的孝顺儿女;为家乡培养知书达理、遵纪守法的优秀公民;为国家培养忠于人民、奉献社会的红色栋梁。


“三为”教育理念的提出,把人的全面发展放在首位。教育的对象是鲜活的人,教育要培养人格健全的人。我们要分数、要排名,但前提是要道德情操、要心理健康发展、要培养健全的人格与社会行为方式。“三为”教育理念将人的成才过程视为终身教育的过程,摒弃了急功近利的短视,把品性、学业、习惯、情商、智商等结合在一起,使莘莘学子的眼界更为高远,步履更为坚实。“三为”教育理念的提出,把学生的智力因素与非智力因素巧妙结合起来,通过生动活泼的形式和方法,陶冶学生的心性,锻炼学生的意志,提高学生的觉悟,升华学生的人格,教会学生做人的道理,使他们树立正确的人生观、价值观和世界观,从而走出学校的象牙塔之后,依然笑对人生。



对学生的人生全程负责


“三为教育”理念的提出和践行,是回中发展史上的一座里程碑。商丘市回民中学迎来了快速发展的历史机遇期。


为了让学生的高中生活充满快乐与幸福,继“三为教育”理念提出之后,韩道平又相继提出了“三全”“三生”“三色”等教育理念。“三全教育”就是对全体学生负责、对学生的全面发展负责、对学生的人生全程负责。“三色教育”就是打造民族学校的特色、现代教育的绿色、传统文化的本色。“三生教育”就是关注学生的生命状态、锻炼学生的生存能力、提高学生的生活质量。“三全教育”“三色教育”“三生教育”构成了回中教育的三原色,成为“三为教育”理念丰富内涵的注脚。


学生低进高出,高考屡创佳绩——这是社会上对于市回中的普遍认可。更难能可贵的是,市回中学子经过三年历练走出高中校门,他们所表现出的自信阳光、朴实勤奋,举手投足间散发出稳重淡定的气质。该校2016届毕业生杨新文,高考后第二天就剪短了头发,到一家清真饭店打工。看到他言语礼貌、举止文明,饭店尽管不缺人手,老板仍留用了他。打工期间,他不怕苦累,无论啥活都抢着干。一次下班前,他买了两个菜,说要捎给过生日的奶奶。老板听说后,就问他的孝心何来。他说他是回中学生,是回中的“三为教育”理念让他明德正心,知恩图报。打工期间,他已经被一所理想的大学录取。当初中招分数不高的他,经过回中三年教育,校正了前行方向,才取得了今天的成绩。


杨新文既是万千回中学子的普通一员,也是践行“三为教育”的典型代表。市回中学子深深懂得:于家庭感恩父母、和睦邻里,于家乡知书达礼、遵纪守法,于国家忠于人民、奉献社会。怀着这样的信念踏入社会,他们往往得到单位领导的肯定与认可。感恩、包容、敬业、奉献——这些宝贵品质成为他们迈上成功大道的通行证。